Déb. : 01/01/2016

"Les motivations à apprendre des étudiants et l’enseignement du marketing : une analyse via la théorie de la distance transactionnelle en formation", Décisions Marketing, 83, oct-déc, p. 49-68. (CNRS 3 - HCERES B, FNEGE 3)

Est associée à/aux axe(s) suivant(s) : Management et transitions marchandes

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